图书介绍
现代成人教育学原理【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

- 叶忠海主编;中国成人教育协会成人高等教育理论研究会组编 著
- 出版社: 北京:中国人民大学出版社
- ISBN:9787300195476
- 出版时间:2015
- 标注页数:170页
- 文件大小:34MB
- 文件页数:182页
- 主题词:成人教育-研究
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图书目录
第一章 成人教育学的发展历程1
第一节 国外成人教育学的产生和发展1
第二节 我国成人教育学的产生和发展10
第二章 成人教育的哲学基础17
第一节 哲学与成人教育17
第二节 成人教育的人本论22
第三节 成人教育的功能论25
第四节 成人教育的质量观26
第三章 成人教育的经济学基础33
第一节 经济学与成人教育33
第二节 经济发展理论与成人教育36
第三节 经济结构理论与成人教育38
第四节 人力资本理论与成人教育40
第四章 成人教育的社会学基础43
第一节 社会学与成人教育43
第二节 人的社会化理论与成人教育45
第三节 社会变迁理论与成人教育47
第五章 成人教育的心理学基础55
第一节 心理学与成人教育55
第二节 人的发展心理理论与成人教育57
第三节 成人认知理论与成人教育59
第四节 成人社会性和人格理论与成人教育63
第六章 成人教育的人才学基础69
第一节 人才结构理论与成人教育69
第二节 人才成长基本原理与成人教育70
第三节 人才成长规律与成人教育71
第四节 人才开发系统原理与成人教育73
第七章 人的成长、发展与教育75
第一节 人的成长和发展的特点及分期75
第二节 人的成长和发展的内在机理80
第三节 人的发展与成人教育83
第八章 成年早期的教育原理和设计91
第一节 成年早期教育的身心基础和依据91
第二节 成年早期教育的意义和设计93
第三节 成年早期女性教育的差异性97
第九章 成年中期的教育原理和设计100
第一节 成年中期教育的身心基础和依据100
第二节 成年中期教育的意义和设计105
第三节 成年中期女性教育的差异性108
第十章 成年晚期的教育原理和设计112
第一节 成年晚期教育的身心基础和依据112
第二节 成年晚期教育的意义和设计115
第三节 成年晚期女性教育的差异性119
第十一章 学校形态的成人教育123
第一节 学校形态成人教育的内涵和分类123
第二节 学校形态成人教育的共同特征和类型差异127
第三节 学校形态成人教育的发展趋势129
第十二章 组织形态的成人教育134
第一节 组织形态成人教育的内涵及分类134
第二节 组织形态成人教育的共同特征和类型差异138
第三节 组织形态成人教育的发展趋势141
第十三章 社会形态的成人教育145
第一节 社会形态成人教育的内涵和分类145
第二节 社会形态成人教育的共同特征和类型差异151
第三节 社会形态成人教育的发展趋势154
第十四章 成人教育学的发展展望156
第一节 国外成人教育学发展的挑战和展望156
第二节 我国成人教育学研究的评价和展望162
主要参考文献168
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