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绪论1

第一章 物理教学目的4

第一节 物理课程基本理念4

第二节 物理学本质及其教育意义8

第三节 物理教育目的15

第四节 中学物理教学目的20

第二章 物理课程标准33

第一节 课程方案33

第二节 物理课程标准36

第三节 我国中学物理课程标准的解读39

第三章 中学物理教学过程64

第一节 中学物理教学过程概述64

第二节 中学物理教学过程的基本特点67

第三节 中学物理教学原则72

第四章 物理教学方法86

第一节 教学方法概述86

第二节 物理教学基本方法88

第三节 物理探究式教学方法98

第四节 物理教学方法的综合运用104

第五章 物理教学手段108

第一节 教学手段概述108

第二节 传统物理教学手段的运用111

第三节 幻灯、投影、电视和录像的运用123

第四节 计算机辅助物理教学126

第五节 现代信息技术与物理课程的整合130

［附］多媒体计算机演示型教学案例一则134

第六章 中学物理实验教学138

第一节 物理实验及其类别138

第二节 物理演示实验的教学145

第三节 物理边学边实验的教学151

第四节 物理分组实验的教学154

［附］实验教学案例一则157

第七章 物理概念与规律教学163

第一节 物理概念与规律的含义163

第二节 物理概念与规律教学的重要性168

第三节 物理概念与规律的教学要求171

第四节 物理概念与规律的教学过程173

［附］物理概念与规律教学案例二则187

第八章 物理练习与复习的教学195

第一节 物理练习的功能与形式195

第二节 做物理练习的程序与方法200

第三节 物理练习课的要求和环节207

第四节 物理复习的意义211

第五节 物理复习的种类213

第六节 物理复习的方法217

第七节 物理复习课的教学环节221

［附1］中学物理习题课案例一则224

［附2］中学物理复习课案例一则228

第九章 物理教学设计231

第一节 物理教学设计概述231

第二节 物理教学课时计划的设计235

第三节 物理教学说课241

［附1］物理教学课时方案设计二则245

［附2］物理教学说课案例二则253

第十章 物理课外活动258

第一节 物理课外活动的特点与作用258

第二节 物理课外活动的组织、内容与指导261

第三节 物理研究性学习的开展265

［附］中学物理研究性学习案例二则271

第十一章 物理教学评价275

第一节 物理教学评价的概念275

第二节 物理教学评价类型与方法278

第三节 物理学业成就评价285

第四节 物理课堂教学评价293

第十二章 中学物理教学研究299

第一节 物理教学研究概述299

第二节 物理教学研究过程303

第三节 物理教学研究方法311

参考文献322

后记324