图书介绍

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如何进行学生评价
  • 李玉芳著 著
  • 出版社: 上海:华东师范大学出版社
  • ISBN:9787567524682
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:172页
  • 文件大小:19MB
  • 文件页数:182页
  • 主题词:中小学-教育评估

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图书目录

第一章 认识学生评价1

一、学生评价界说3

二、学生评价的类型4

三、学生评价应遵循的原则7

四、新课程倡导的学生评价价值取向14

第二章 诊断性学生评价17

一、分析学生有关书面材料20

二、问卷调查23

三、访谈法30

四、导学案法55

五、实施诊断性学生评价应注意的事项61

第三章 形成性学生评价63

一、课堂评价66

二、作业评价98

三、成长记录袋评价103

四、形成性评价的优势与局限112

五、实施形成性评价应注意的事项114

第四章 终结性学生评价117

一、考试评价120

二、表现性评价141

三、终结性评价结果的呈现152

四、终结性评价应注意的事项168

参考文献170

后记172

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