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绪论1

1.中学化学教材教法的任务及其研究对象1

2.中学化学教材教法与其他学科的关系3

3.怎样学习中学化学教材教法4

第一章 中学化学课程8

1—1我国中学化学教育的发展8

1—2中学化学的教学目的和要求10

1—3中学化学教材内容梗概13

1—4外国中学化学教材简介23

第二章 中学化学教学论29

2—1化学教学与辩证唯物主义认识论及科学方法论29

2—2化学教学过程的本质和特征36

2—3培养学生学习化学的科学方法37

2—4中学化学教学原则40

2—5中学化学教学与思想政治教育47

第三章 化学教学与培养智能57

3—1智能与培养智能的重要意义57

3—2培养智能与传授知识59

3—3科学的智能的结构61

3—4在化学教学中如何培养能力65

第四章 中学化学教学工作的组织76

4—1教学工作计划的制订76

4—2授课准备（备课）83

4—3课堂教学90

4—4辅导和批改作业95

4—5成绩考核96

4—6化学第二课堂96

第五章 化学教学方法102

5—1化学教学方法的重要意义102

5—2教学方法的选择102

5—3教学方法的分类和结构103

5—4常用的化学课堂教学法105

5—5常用的化学实验教学法114

5—6教学方法的改革与发展119

第六章 化学用语的教学124

6—1化学用语在化学教学中的特殊意义124

6—2化学用语的内容和编排体系125

6—3化学用语教学的一般原则126

6—4化学用语教学示例128

第七章 化学基本概念的教学132

7—1化学基本概念在中学化学教学中的地位和作用132

7—2化学基本概念的分类和系统133

7—3化学基本概念的形成过程和方法135

7—4化学基本概念教学的一般原则137

7—5化学基本概念教学示例141

第八章 元素化合物知识的教学145

8—1元素、化合物知识在中学化学教学中的地位和作用145

8—2元素、化合物知识的主要内容和体系146

8—3元素、化合物知识的特点与教学要求148

8—4元素、化合物知识教学示例151

第九章 化学基础理论的教学156

9—1化学基础理论在中学化学教学中的地位和作用156

9—2化学基础理论的主要内容和体系157

9—3化学基础理论的教学原则和方法158

9—4理论教材教学示例161

第十章 化学计算的教学165

10—1化学计算的意义和基本类型165

10—2化学计算教学的一般原则167

10—3计算题解法示例170

第十一章 有机化合物知识的教学176

11—1有机化合物知识教学在中学化学教学中的地位和作用176

11—2有机化合物知识的内容和体系178

11—3有机化合物知识教学的特点和方法179

11—4有机化合物知识教学示例183

第十二章 其他课型的教学186

12—1绪言课的教学186

12—2练习课的教学187

12—3复习课的教学191

12—4工业化学知识课的教学196

第十三章 现代化教学手段在化学教学中的应用201

13—1幻灯机、投影仪在教学中的应用201

13—2化学教学中的几种实物幻灯投影法204

13—3电声设备在教学上的应用207

13—4电视及录像设备在教学中的应用208

13—5微机在化学教学中的应用209

第十四章 教育测量与标准化考试213

14—1教育测量与教育统计的一些概念和符号213

14—2标准化考试222

第十五章 中学化学实验研究238

15—1中学化学实验研究的目的238

15—2中学化学实验的类型239

15—3中学化学实验的教学要求241

15—4实验中存在的问题和成败关键248

15—5中学化学实验用品的选用和代用251

第十六章 中学化学实验研究选例257

16—1初中化学实验研究选例257

16—2高中化学实验研究选例268

附录一.目前国内出版的化学教育主要期刊287

附录二.常见无机物的俗名学名对照表288

附录三.常见有机化合物的俗名学名对照表293

附录四.常用酸、碱溶液的百分浓度和密度对照表296

附录五.实验室常用酸、碱的浓度298

附录六.常用的pH指示剂299

附录七.某些无机物在水中的溶解度300

附录八.难溶化合物的溶解度302

附录九.一些盐的热分解温度304

附录十.常见氧化物、氢氧化物、盐类的颜色305

附录十一.常见离子的颜色306

附录十二.某些特殊试剂的配制307

附录十三.气体的性质309