图书介绍

面向未来的课堂 “为理解而教”单元教学实践案例【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

刘卫红主编；曾辉副主编著
出版社：北京：高等教育出版社
ISBN：9787040419580
出版时间：2015
标注页数：311页
文件大小：89MB
文件页数：319页
主题词：课堂教学－教学研究－中学

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图书目录

上篇变革：面向未来的课堂3

目标：培养面向未来的人才3

现实：改进和困难并存4

需求：理论到实践的跨越8

走近：““为理解而教”的教学理论和模式9

决定：以合适的理论工具引领课堂变革13

行动：课堂变革的实践14

中篇案例：来自课堂变革的真实教学案例25

“人物风采””单元教学设计26

“小说之林””单元教学设计47

“微写作——情境描述”单元教学设计65

“数据的收集、整理与描述”单元教学设计76

“统计”单元教学设计90

“社会实践方案设计”单元教学设计104

“What’s the highest mountain in the world？”单元教学设计124

“机械和功””单元教学设计136

“机械能守恒定律”单元教学设计157

“万有引力与航天”单元教学设计174

“直线运动”单元教学设计187

“化学反应与能量”单元教学设计194

“人体对生命活动的调节”单元教学设计211

“动物生命活动调节”单元教学设计220

“遗传的基本规律”单元教学设计230

“人类祖先的基业”单元教学设计241

“古代希腊罗马的政治制度”单元教学设计252

“社会主义经济由计划经济向市场经济转变”单元教学设计270

“拥有财产的权利”单元教学设计282

下篇思考：面对变化的课堂297

反思：面对变化课堂的“中国式经验”297

花絮：变革课堂中的点滴301