春意来，草自青 生本教育的理念与操作【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

春意来，草自青 生本教育的理念与操作PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章 教育者与受教育者的关系1

第一节 传统师本教育的弊端3

第二节 生本教育是适合学生的教育6

第三节 生本教育的特性及培养目标9

第四节 全面参与生本教育实验11

第五节 建构校本研究有效机制14

第六节 教研活动方案精选16

第二章 教与学的关系23

第一节 以生为本，构建新型课堂教学结构25

第二节 运用网络技术，推进课堂教学改革29

第三节 生本课堂教法特征与课堂教学重心34

第四节 以研为径，打造一流师资队伍36

第五节 生本课堂教学实录精选53

第三章 知识与能力的关系87

第一节 生本教育的侧重点89

第二节 生本教育学生作文精选92

第四章 教材与课程的关系97

第一节 小立课程，大做功夫99

第二节 开拓语文学科基地建设新天地103

第三节 教师教学设计与反思精选122

第五章 分数与素质的关系133

第一节 生本教育评价体系135

第二节 生本教育中的德育137

第三节 全方位提高的综合素质145

第四节 各类德育活动方案精选149

第六章 学生个性与整体发展的关系157

第一节 培养个性化、自主化、协作化、多元化的学生159

第二节 尊重学生的学习天性，构建适合个性学习的策略160

第三节 文化育人，寓教于乐，陶养情感161

第四节 生本实验的累累硕果163

第七章 作者发表的“生本教育”文章精选165

开展“生本”实验 促进自主发展167

“生命是永恒不断的创造”170

教学改革促进发展 生本教育激扬生命178

德育夯基 生本兴校186

德育领先，张扬学生个性 科学管理，实践跨越发展189

以生为本，提升生命质量——浅谈小学德育工作198

开展教育科研 争创品牌学校204

生本引领 开拓语文学科基地建设新天地213

网络建模初探216

运用网络技术 推进课堂教学改革219

主要参考文献222