图书介绍
英语教学方法论【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

- 肖礼全编著 著
- 出版社: 北京:外语教学与研究出版社
- ISBN:7560053165
- 出版时间:2006
- 标注页数:200页
- 文件大小:8MB
- 文件页数:215页
- 主题词:英语课-教学法-中小学
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图书目录
第一章 英语教学方法概论1
第一节 英语教学方法的定义1
第二节 英语教学方法的分类3
第三节 英语教学方法的基本构架9
第四节 英语教学方法的发展趋势15
第二章 英语教学方法的评价与选择19
第一节 建立英语教学方法评价体系的意义19
第二节 英语教学方法的四种评价数据20
第三节 英语教学方法评价体系需要解决的问题22
第四节 英语教学方法评价体系的基本框架24
第三章 英语语音教学方法论30
第一节 英语语音教学的特征30
第二节 英语语音教学的目标31
第三节 英语语音学习的决定因素35
第四节 英语语音教学的主要内容36
第五节 英语语音教学的主要方法和策略38
第六节 中国英语语音教学中几个不容忽视的问题43
第四章 英语语法教学方法论48
第一节 英语语法教学的定位48
第二节 英语语法教学的目标50
第三节 英语语法学习的主要决定因素53
第四节 英语语法教学的主要内容56
第五节 英语语法教学的主要方法和策略58
第六节 中国英语语法教学中容易忽视的问题64
第五章 英语词汇教学方法论67
第一节 英语词汇教学的定位67
第二节 英语词汇教学的目标69
第三节 英语词汇学习的主要决定因素76
第四节 英语词汇教学的主要内容78
第五节 英语词汇教学的主要方法和策略79
第六节 英语词汇学习与记忆85
第七节 中国英语词汇教学中容易忽视的问题96
第六章 英语听力教学方法论105
第一节 语言技能和语言要素105
第二节 英语听力教学的特征109
第三节 影响英语听力活动难易程度的因素114
第四节 英语听力教学材料115
第五节 听力教学的方法原则121
第六节 英语听力教学课堂活动128
第七节 英语听力教学方法宏观流程模式131
第八节 中国英语教学应该以听和读为重心135
第七章 英语口语教学方法论144
第一节 英语口语教学的特征144
第二节 英语口语教学方法原则147
第三节 英语口语教学活动与任务152
第四节 英语口语教学的一般模式153
第八章 英语阅读教学方法论156
第一节 英语阅读教学的意义156
第二节 英语阅读教学材料159
第三节 英语阅读教学方法原则162
第四节 英语阅读技巧164
第五节 英语阅读教学活动与任务166
第六节 英语阅读教学的一般模式168
第九章 英语写作教学方法论173
第一节 英语写作教学的意义173
第二节 英语写作教学方法的流派和原则176
第三节 英语写作教学活动与任务180
第四节 英语写作教学模式181
后记187
参考书目189
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