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目录1

第一章 绪论1

1.1言语和语音1

1.2语音学及其分类2

1.3语音学的功用4

1.4国际音标5

1.5英语的“标准发音”7

第二章 语音的性质10

2.1语音的生理性质10

2.1.1发音器官的构造和功能11

2.1.2积极发音器官12

2.2语音的物理性质14

2.2.1音质15

2.2.2音调16

2.2.3音响16

2.2.4音长17

2.3语音的社会性质17

第三章 语音的描写和分类19

3.1语音的描写19

3.2语音的分类20

3.2.1辅音21

3.2.2元音22

3.3基本元音22

3.3.1基本元音的特征24

3.3.2基本元音的舌位25

3.3.3基本元音的唇位27

3.3.4基本元音的发音要领27

第四章 音位29

4.1语音和音位29

4.2音位变体30

4.3音位的区别性特征32

4.4音位理论的实用价值34

4.5音位和标音35

4.6英语音位的确定36

5.1.1元音的舌位40

5.1英语元音的分类40

第五章 英语元音40

5.1.2元音的唇位41

5.1.3长元音和短元音42

5.1.4纯元音和二合元音42

5.1.5鼻化元音42

5.2前元音43

5.2.1/i:/43

5.2.2/i/44

5.2.3/e/46

5.2.4/？/47

5.3后元音48

5.3.1/a:/48

5.3.2/？/49

5.3.3/？:/50

5.3.4/u/52

5.3.5/u:/53

5.4央元音54

5.4.1/A/54

5.4.2/？:/56

5.4.3/？/58

5.5二合元音59

5.5.1二合元音的分类60

5.5.2二合元音的语音特点62

5.6.1/ei/63

5.6闭二合元音63

5.6.2/ai/65

5.6.3/？i/66

5.6.4/？u/67

5.6.5/au/69

5.7央二合元音70

5.7.1/i？/70

5.7.2/ε？/72

5.7.3/u？/73

第六章 英语辅音75

6.1英语辅音的分类75

6.1.1辅音的发音部位75

6.1.2辅音的发音方法76

6.1.3清辅音和浊辅音77

6.1.4英语辅音分类表78

6.2爆破音79

6.2.1/p,b/80

6.2.2/t,d/82

6.2.3/k,g/84

6.2.4不完全爆破87

6.2.5鼻爆破88

6.2.6边爆破89

6.3塞擦音90

6.3.1/t∫,d？/90

6.3.2/tr,dr/92

6.4擦音93

6.4.1/f,v/94

6.4.2/θ,？/95

6.4.3/s,z/98

6.4.4/∫,？/99

6.4.5/h/102

6.5鼻音104

6.5.1/m/105

6.5.2/n/107

6.5.3/？/108

6.6边音/l/110

6.7无摩擦延续音/r/114

6.8半元音116

6.8.1/w/117

6.8.2/j/118

第七章 语音的组合121

7.1二合元音+[？]121

7.2辅音音丛123

7.3音节126

7.3.1元音字母在重读音节里的读音127

7.3.2元音字母在非重读音节里的读音128

第八章 语音的变化132

8.1语音变化的类型132

8.2邻音相似133

8.3.1历史同化和上下文同化135

8.3同化135

8.3.2普通同化和溶合同化136

8.3.3同化与不完全爆破139

8.4省音139

8.4.1历史省音和上下文省音139

8.4.2快速口语里的省音141

8.5连音144

8.5.1邻近音的连读145

8.5.2连接音/r/和外加音/r/146

第九章 重音148

9.1词重音148

9.1.1重音与“突出”149

9.1.2重音与音调151

9.1.3重音与节奏153

9.1.4重音与元音音质154

9.2词重音的倾向157

9.3词重音的一般规律158

9.3.1单一词的重音159

9.3.2由两个词组成的复合词的重音164

9.3.3由三个或四个词组成的复合词的重音168

9.4词重音位置的变化169

9.5我国学生在词重音方面常犯的错误172

9.6句重音178

9.6.1句子里重读的词179

9.6.2句子里不重读的词182

9.6.3实词不重读的例子184

9.6.4虚词重读的例子186

9.6.5对比重音189

9.7强读式和弱读式190

9.7.1强读式和弱读式的区别191

9.7.2强读式和弱读式对照表193

9.7.3几点补充说明196

9.7.4复合词里的弱读式198

9.7.5弱读式的使用与发音的方式199

第十章 节奏202

10.1节奏群202

10.2节奏和音长的关系205

10.3节奏对句重音的影响206

10.4常用节奏模式209

10.5节奏的三大类型212

10.6句子的扩展与节奏模式213

10.7首字母缩略词和数字系列的节奏214

10.8节奏的操练215

第十一章 语调（Ⅰ）结构和意义219

11.1引言219

11.1.1语调及其作用219

11.1.2标调体系221

11.2声调群224

11.2.1声调群的结构224

11.2.2调核前音段的几种主要模式225

11.2.3调核音段的各种模式227

11.2.4调冠的各种模式233

11.2.5调头的各种模式235

11.2.6调体的名种模式239

11.3简单声调群和复合声调群242

11.4语调的意义244

11.4.1降调的意义244

11.4.2升调的意义246

11.4.3降—升调的意义250

11.4.4升—降调的意义252

11.4.5升—降—升调的意义254

11.4.6平调的意义255

11.5声调群组合256

第十二章 语调（Ⅱ）功能和用法261

12.1语调的功能261

12.1.1语调的语义功能261

12.1.2语调的语法功能265

12.1.3语调的重音功能267

12.1.4语调的强调功能269

12.2调核位置273

12.3各种句子的语调275

12.3.1陈述句的语调275

12.3.2疑问句的语调279

12.3.3祈使句的语调284

12.3.4感叹句的语调286

12.4各种套语的语调287

12.4.1问候语的语调287

12.4.2告别语的语调288

12.4.3感谢语的语调290

12.4.4道歉语的语调290

12.5各种附加语的语调291

12.5.1呼语的语调291

12.5.2引导语的语调293

12.5.3同位语的语调295

12.5.4一些常用插入语和独立成分的语调296

12.6我国学生在语调方面常犯的错误298

语音术语英汉对照表（兼作本书索引）308