图书介绍

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孩子的命运由你定
  • 沈俊杰著 著
  • 出版社: 深圳:海天出版社
  • ISBN:7807470992
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:177页
  • 文件大小:17MB
  • 文件页数:193页
  • 主题词:儿童教育-学习方法

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图书目录

第一部分 先建立清晰明确的家教观念2

要把“家庭教育”当一门专业课来学2

想教育好孩子家长一定要多看一些书2

教育不好孩子,家长要反省自己学的够不够4

教育好孩子的秘诀是什么?5

蔡笑晚的教子秘诀6

家庭教育的意义就是追求一代更比一代强8

没精力研究教育的事情,但很想把孩子教育成材,怎么办?9

适合家庭教育的时间——非常短促,特别珍贵10

孩子真正让我们教育的时间其实很短10

孩子在青春期的心理统合12

除了短促性,还有宝贵性14

曾子墨考托福的故事15

区分清楚什么是教育的科学?什么是教育的艺术?17

教育的原则是科学,教育的手段是艺术17

写给女儿的忠告(节选)18

科学与艺术,有着截然不同的属性19

张瑞敏砸了几次冰箱?20

原则的部分一定要坚持;手段的部分一定要灵活21

出其不意的父亲22

农夫哭了!24

家长要有前瞻性地引导孩子发展26

家长无远虑,孩子有近忧26

李嘉诚的高明之处27

给家长建议的一个家庭教育目标体系29

使孩子成为既善于学习,又具备良好心理素质的人29

“学习能力”与“心理素质”是既矛盾又统一的关系30

连小狗都有一个生活目标31

“良好的心理素质”究竟指的是什么?33

支撑“心理殿堂”的五根支柱33

心理素质的第一根支柱——培养孩子独立自主的意识33

让孩子学会忍受寂寞35

心理素质的第二根支柱——培养孩子的抗挫折能力36

教育部长的苦衷与盖茨的忠告38

比尔·盖茨给毕业生们的10条忠告39

心理素质的第三根支柱——培养孩子的规则意识40

小时候要严格,长大了要宽松41

我们能够惩罚孩子吗?43

“你为什么不让孩子玩火?”46

曾荫权兄弟俩的故事48

心理素质的第四根支柱——培养孩子与人交往的能力49

美国大学最看重的两个问题50

交往能力的关键是善于和自己不熟悉的人打交道51

不会感恩的贫困生53

看看雷锋的交往能力54

心理素质的第五根支柱——培养孩子的审美意识57

在集中营里看晚霞59

为什么一定要强调是“自主学习”?61

到底什么是“自主学习”?61

自主学习究竟有什么好处?61

怎样培养孩子自主学习的能力?62

第二部分 再掌握一套行之有效的教育方法64

用“四步学习法”来教育孩子64

一个家庭教育的核心方法——“四步学习法”64

让我们从这些故事里领悟“四步学习法”65

“四步学习法”之由来70

“四步学习法”的第一大用途:让孩子掌握学习的规律72

让孩子尽快找到学习的规律,是家长最紧要的任务73

赵锡成培养赵小兰姊妹的故事74

“四步学习法”的第二大用途:塑造孩子的性格75

孩子长大后命运的好坏,主要是由其性格决定的76

美国女国务卿赖斯的的成长经历77

“四步学习法”的第三大用途:使家长成为头脑清醒的教练78

学习与爬山有同样的规律79

怎样运用“四步学习法”引导孩子学习?82

没有天生就擅长学习的孩子82

第一步,先要让孩子充满学习的欲望82

李阳为什么要让学生磕头、剃头?84

国军为什么打不过解放军?86

孩子的志向大小,决定了学习欲望的强弱87

教育孩子上的“二八现象”88

让孩子吃苦好?还是立志好?88

怎样对孩子进行志向教育?91

人文教育决定着孩子的人生境界与格局92

教育孩子要在大气上下工夫93

第二步,教孩子学会制订计划,以战胜学习上的“困难期”95

通过计划来培养孩子的好习惯,是最直接最有效的方法96

魏书生老师培养我们的效率感(节选)96

“细节决定一切”,这句话最适合在制订计划时说98

制定计划的四大原则98

学会把抽象的目标变成具体的计划101

第三步, “持之以恒,养成习惯。”此是塑造性格的关键期101

“持之以恒”是世界上最难做到的事情102

和一位老同学的对话103

要用“三大法宝”来提高孩子持之以恒的功力105

法宝一:让孩子学会控制自己的情绪,摆脱情绪化的学习状态105

人的情绪完全可以自己控制107

法宝二:让孩子学会控制自己的思维108

教孩子一个静坐的方法109

能做到动静转换自如才是最好的111

法宝三:让孩子学会每天激励自己111

张飞给刘备的忠告112

让孩子保持住学习的状态,比学习本身还重要115

为学之道不外静敬115

第四步,孩子在学习中体验到了快乐,家教才算成功117

孩子的学习兴趣是靠大人引导和培养出来的117

人究竟在什么时候才感到快乐?118

把学习这个游戏玩到更好就会其乐无穷120

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”121

用“四步法”教育孩子,要一气呵成121

用“四步法”教育孩子,要讲究对症下药123

用“四步法”教育孩子,必须学会变换角色124

第三部分 制订出一个家庭教育计划128

关于家庭教育计划的概述128

教育孩子,除了有原则和方法外还必须要有计划128

只靠概念是教育不好孩子的128

孩子在学校表现上的差异,主要源自于家庭教育的不同130

深圳天价幼儿园要面试家长130

关于“思想力家教计划”的介绍和说明131

特别提醒:父亲应该成为制订家教计划的主导者134

培养孩子心理素质的计划135

关于培养内容部分的介绍135

关于培养原则和培养方法部分的介绍136

关于具体培养计划部分的介绍137

林黛玉、尚文婕与火箭、卫星138

培养孩子学习能力的计划140

关于培养内容部分的介绍140

关于培养原则和培养方法部分的介绍141

关于具体培养计划部分的介绍142

扎扎实实一项一项地培养孩子的学习能力144

罗马不是一天建成的,能力的培养是一项持久的工作144

先拿“培养孩子的阅读能力”来说144

“9·11”恐怖袭击时布什在哪?144

阅读决定了孩子的智力146

不会阅读的孩子将被淘汰146

专家谈阅读的重要147

循序渐进培养孩子的阅读习惯148

再拿“培养孩子的背诵能力”来说150

看看大师们的背诵功夫151

各路专家谈背诵的重要性154

让外国教授哭泣的中国学生155

培养孩子背诵能力的原则和方法156

培养孩子背诵能力的计划157

两个不能不掌握的技巧157

培养孩子艺术素质的计划161

关于培养内容部分的介绍161

关于培养原则和培养方法部分的介绍163

关于具体培养计划部分的介绍164

培养孩子身体素质的计划165

关于培养内容部分的介绍165

关于培养原则和培养方法部分的介绍166

关于具体培养计划部分的介绍167

培养能力和素质的根本方法169

“四步学习法”是培养孩子能力和素质的根本方法169

奥地利的火车时刻表170

让孩子在每个项目的学习上都尝到甜头170

附录 最常用的1000个汉字172

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