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中小学英语课程标准分析
  • 黄建滨主编;金忍冬,姚小玲,熊婧,李云瑾副主编 著
  • 出版社: 杭州:浙江大学出版社
  • ISBN:9787308163965
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:313页
  • 文件大小:51MB
  • 文件页数:320页
  • 主题词:英语课-课程标准-教学研究-中小学

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图书目录

第一章 中国英语教学大纲和标准的历史回顾1

第一节 中国英语教学大纲和标准的四个阶段1

第二节 课程与大纲11

第三节 课程设计14

第四节 外语教学大纲16

第二章 《教学大纲》(2000)与《课程标准》(2003)的比较20

第一节 结构的比较22

第二节 基本理念和教学目标的比较24

第三节 教学要求的比较28

第四节 关于《课程标准》(2003)中的“实施建议”45

第五节 关于附录67

第三章 《课程标准》(2001)与《课程标准》(2011)的比较90

第一节 《课程标准》修订的必要性90

第二节 结构的比较99

第三节 基本理念和设计思路的比较110

第四节 课程目标的比较115

第五节 关于“分级标准”120

第六节 关于“实施建议”145

第七节 关于附录185

参考文献219

附录223

附录一 习惯用语和固定搭配223

附录二 实用教学用语237

附录三 英语常用口语264

附录四 部分国家(或地区)、语言、形容词、籍名或裔名表296

附录五 常用地名表303

附录六 常用缩写词306

附录七 常用前缀、后缀309

附录八 常用英美人名表312

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