图书介绍

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林文虎著著
出版社：北京：首都师范大学出版社
ISBN：9787811195156
出版时间：2009
标注页数：177页
文件大小：20MB
文件页数：189页
主题词：中小学－教学研究

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图书目录

关于人3

1．孩子教孩子更容易3

2．看见孩子的情绪9

3．老师不要哭！14

4．没找到好方法，老师跟你道歉19

5．有了真感动，教育就什么都是！24

6．对得每一张纸34

7．课程是长出来的40

8．爱其实很容易点燃46

9．凤仙花要算红花还是白花？49

10．问诊与把脉54

11．教学不是天生就是那个样子！59

12．改革的忧虑63

13．老师“也”不会的题目69

14．当学生的“兄弟”好处多！75

关于一群人83

15．海上升起的标杆83

16．每个计划都是一个练兵场90

17．牵起手，打起鼓板，一起唱家乡的歌96

18．荒漠环境下长出的教学果实100

19．彩绘苦难，替老天补那个洞！107

20．从大锅饭桌经营出来的神奇113

21．八个书箱五个人闯出的阅读境界119

关于我的说法127

22．求助是一种重要的能力127

23．老师不一定都对133

24．终点线不在那里！137

25．是郭靖的还给郭靖，是黄蓉的就给黄蓉142

26．向左走还是向右走？154

27．什么时候开始都来得及！157

28．父母动力源头160

29．好父母锦囊164

附录1 孩子喜欢而且有效的学习单169

附录2 真实的分享172